Séquence Symétrie
Séance n°7 : Reconnaissance et construction d'axes de symétrie
Il s'agit dans cette séance de faire le point sur les axes de symétrie des quadrilatères classiques.
Objectifs:
Objectif général : reconnaître les axes de symétrie des quadrilatères classiques.Dans cette séance, faire la différence entre une droite qui est un axe de symétrie car la figure est globalement invariante dans la symétrie par rapport à cette droite, et une doite qui n'est pas axe de symétrie car la figure n'est pas globalement invariante dans la symétrie par rapport à cette droite.
Utiliser cette propriété sur les quadrilatères connus.
Matériel:
Matériel nécessaire pour chaque groupe d'élèves - un ordinateur avec Cabri et le menu "sym2.men"
- les exercices donnés dans les fichiers annexes
Matériel nécessaire pour l'enseignant
- un jeu assez grand de quadrilatères découpés dans des feuilles blanches pour pouvoir faire le lien avec la technique du pliage
Déroulement:
