MAGESI Jeudi 18 août 2022


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Séquence Carré
Séance n°11 : Evaluation


Il s'agit dans cette séance de faire une évaluation des acquisitions des élèves sur les concepts d'isométrie et de perpendicularité.




Objectifs:
Il s'agit dans cette séance de faire une évaluation des acquisitions des élèves sur les concepts d'isométrie et de perpendicularité : en s'appuyant sur des exercices tirés des évaluations nationales on cherchera en particulier les acquisitions dans les tâches de reconnaissance et la construction.


Matériel:
Matériel nécessaire pour chaque élève



Déroulement:
Phase unique / individuel / évaluation de la séquence
Faire remplir les fiches individuellement et selon le protocole lié aux évaluations nationales.

Vous avez sur votre table plusieurs fiches à remplir. Vous les faites au fur et à mesure selon mes indications. Pour chaque exercice, nous lirons la consigne ensemble, et je vous donnerai du temps pour répondre. Puis vous la mettrez de côté sans y revenir. Appliquez-vous, c'est une évaluation.